Innover

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Qu’est-ce qu’implique l’innovation ?

Nous vivons à l’ère des apprentissages collectifs et des réseaux. Il peut être facile d’apprendre à se connaître. Il en va de même pour collaborer et coopérer avec des projets qui ont du sens et de l’impact.

Il faut des idées et des instigateurs. De sérendipité et de synchronicité. De la persévérance et du respect. De la confiance et de l’unicité. Tout commence aussi par la curiosité. Quelques enseignements de mon travail et de mon parcours d’apprentissage.

Innover et savoir-faire

J’ai été impliqué avec différentes équipes internationales et locales pour réaliser des projets à l’intersection de l’innovation pédagogique, du community management et de la prospective. J’ai appris de et avec différents esprits curieux et qui ont la soif d’apprendre / de faire. Des capacités d’apprentissage et cultures.

J’ai appris de différentes approches de l’innovation, pas seulement de celles qui sont répandues dans notre monde, en France et en Europe. Comme le design thinking et le lean startup. J’ai élargi mes perspectives sur les contraintes, les possibilités, les politiques et les mentalités entrepreneuriales – les approches et les pratiques de l’innovation.

Innover avec des leviers

Je peux construire ma propre corne d’abondance quand il s’agit de se réinventer et d’imaginer ensemble les possibilités de résoudre des problèmes globaux. Une corne d’abondance à activer, mettre en perspective et à remixer. Je peux aller au-delà d’une méthode, d’une approche, d’un cadre, d’un processus.

Par exemple, comme avec la pensée systémique, le design thinking ou toute autre approche innovante que je ne connais pas encore. Je peux mélanger différentes approches innovantes et modernes de formation. Je peux façonner ma propre corne d’abondance et une corne d’abondance collective.