apprentissages continus continuous learning river hiking rotana ty

⏲️ 7 min 🗣️ Écouter l’article

Il y a quelques années, j’ai écrit cet article ‘Apprendre Ensemble‘. Comme @sahana2802 l’écrit, nous vivons dans une ère de l’émergence et de l’ambiguité, et des méga-changements comme le souligne @gleonhard:

“Les méga-changements sont bien plus que de simples changements de paradigme, qui n’affectent généralement qu’un seul domaine d’activité humaine. Ils arrivent soudainement à transformer la base et le cadre d’industries et de sociétés entières. Les méga-changements ne remplacent pas le statut quo par une nouvelle norme, ils libèrent des forces dynamiques qui modifient la vie telle que nous la connaissons. Les méga-changements reconfigurent radicalement la relation séculaire entre notre passé, notre présent et notre futur.”

Avez-vous identifié des méga changements et vos propres changements avec les évolutions mondiales de 2021 et au-delà? Alors que je creuse quelques insights trouvés sur le Web, j’ai aussi ces questions qui me viennent en tête pour explorer des possibilités:

Que feriez-vous dès à présent alors que la sixième extinction de masse de la Terre est en cours? Avez-vous déjà exploré les possibilités que @rosariodawson remarque et partage ici. Quels points voyez-vous sur une carte des technologies émergentes? Quels sont les impacts des technologies émergentes aux niveaux individuels et organisationnels et au niveau sociétal? Quels changements peuvent être faits pour accepter l’émergence et l’ambiguïté?

Transitionner

“Esprit vide, prêt à tout, ouvert à tout; un esprit débutant a de multiples possibilités, les experts en ont peu.” — Shunryu Suzuki 

Une nouvelle manière d’être, de devenir et de faire serait-elle utile pour naviguer dans un monde en perpétuelle mutation?

“Comment ce néo-généraliste s’intègre-t-il dans le monde futur? Eh bien, le monde évolue si vite, à la vitesse de Thomas Friedman, que le domaine dans lequel vous vous spécialisez peut être inexistant dans disons cinq ans. Vous devrez constamment apprendre de nouvelles choses et appliquer ce que vous apprenez dans un domaine à un autre. Vous aurez besoin d’agilité, de souplesse et d’ouverture d’esprit pour apprendre de nouvelles choses et travailler avec différents types de personnes. Il est vraiment difficile d’imaginer une autre façon de réussir avec le changement constant.”

“(…) Donc, être néo-généraliste ne sera pas facile, mais ce nouveau monde nécessitera une certaine forme d’autodiscipline, de courage, de curiosité et d’apprentissage continu. Nous allons devoir trouver un moyen de faire cela. Peut-être que les robots peuvent nous aider avec ça.”

Vraiment?

Se développer

Comment pouvons-nous débuter par de petits pas?

“Mon point de vue sur le potentiel de démocratisation des technologies sociales est inébranlable. Quiconque qui le souhaite a maintenant la possibilité d’utiliser ces outils pour développer des compétences et des capacités tournées vers le future. Qui a besoin d’une école de commerce?

Que si l’accréditation, le tampon, est important pour vous. Sinon, et en profitant des possibilités incroyables d’être connecté aux personnes et à l’information, le monde est à vous. Vous pouvez le faire!” — Anne Marie Rattray

road path learning creativity adaptation work hiring change engagement complexity book rotana ty

Photo prise lors d’une randonnée vélo dans le Grand Paris.

Est-ce que vous…

  • Participez à des conférences à distance via le live tweet en synchrone ou asynchrone et en présentiel?
  • Lisez des articles et des blogs? Écrivez des articles de blog ou utilisez la pensée visuelle?
  • Lisez des livres physiques ou ebooks ?
  • Faites des recherches et les synthétisez?
  • Participez aux discussions sur Twitter pour votre développement professionnel?
  • Participez à des MOOCs?
  • Mentorez? Coachez?
  • Formez?
  • Écoutez des podcasts?
  • Vous allez à des expositions/tiers-lieux artistiques, technologiques, scientifiques dans votre pays ou région?
  • Faites des projets en remote et au bureau?
  • Voyagez?
  • Faites du sport?
  • Faites du bénévolat?

Explorer

Je continue mes apprentissages continu en réseau et solo. et j’ai découvert l’intérêt d’explorer des projets divers. J’ai pris conscience des liens entre mes différentes compétences que j’ai développées. Ces trois idées me font penser à cela:

“Continuez d’avancer. Une étape à la fois.” — Inconnu

 

“Lorsque vous développez diverses compétences, vous voyez également leur interaction au fil du temps, même s’il n’est pas clair du tout que vous commenciez à déployer des efforts pour développer ces compétences.” — @goonth

“Dans une ère de spécialisation des nageurs de distance ou des sprinteurs, la multidisciplinarité de @katieledecky dans la natation est impressionnante http://wapo.st/2t5CsQV” — @rotanarotana

Comment pouvons-nous allier créativité et diversité? Kenneth Mikkelsen et Richard Martin ont écrit dans leur livre Le Néo-Generaliste:

Le chercheur et explorateur numérique Rotana Ty, par exemple, en réfléchissant à sa propre expérience sur le continuum spécialiste-généraliste et à son adaptation aux changements de contexte, fait référence au concept de disc-jockey préconisé par Sanders et Sloly. Un DJ, en particulier dans l’ère qui a suivi l’émergence du hip-hop à la fin des années 1970, emprunte constamment des échantillons et des remixes pour créer quelque chose de nouveau. Ils font dans la musique ce que les auteurs modernistes des années 1920 faisaient dans la littérature, volant comme des artistes, comme Austin Kleon l’a énoncé. (…) Dans une autre variante, la consultante business, analyste et pianiste de jazz occasionnel, Jane McConnell, privilégie la métaphore du mixologue des boissons, qui, comme un DJ, confectionne quelque chose d’unique à partir d’une intégration créative. Le néo-généraliste est toujours curieux, peignant des images, raconter des histoires, mélanger, échantillonner, expérimenter, essayer de redessiner les bords de la carte.

book kenneth mikkelsen neogeneralist leadership rotana ty

Couverture du livre ‘Le Néo-Généraliste’ co-écrit par Kenneth Mikkelsen & Richard Martin. Je suis mentionné dans cet ouvrage.

En effet, il s’agit mieux gérer ses ressources/perles digitales crées et issues de curation pour mieux les remixer:

“Quand un DJ apporte un ordinateur portable rempli d’échantillons de musique à un club dans lequel il ne joue pas d’instrument, nous ne prétendons pas qu’il ne fait pas quelque chose de créatif en mélangeant ces sons pour créer son propre effet. Dans le monde digital, la seule chose dont vous êtes le maître est votre collection, vos archives, comment vous les utilisez, comment vous les remixez. Nous devenons des archivistes numériques, collectant et cataloguant des objets. Je trouve ça excitant.

(…) une personne instruite à l’avenir sera une personne curieuse qui collectionne de meilleurs artefacts. La capacité d’identifier et d’utiliser des faits est la nouvelle littératie. Savoir comment les exploiter, comment les utiliser. ” — Wasting Time on the Internet? Not Really

Ce blog me fait passer en revue d’anciennes publications que j’ai écrite, combiner les insights apprises et glanées de personne sur les thèmes de la prospective et du développement des compétences futures. Ayant contribué à divers projets au carrefour de l’innovation pédagogique, du community management et de la prospective, je suis également ouvert pour explorer de nouvelles possibilités.

Activer

Et si nous identifions et utilisons ensemble des tendances, technologies et pratiques émergentes pour propulser l’avenir du travail et de la formation ?

Learning Concierge accompagne et soutient des individus et organisations pour les aider à prendre en main leur développement professionnel et amélioration continue.

VOIR PLUS

 

0 réponses

Laisser un commentaire

Rejoindre la discussion?
N’hésitez pas à contribuer !

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée.